Annotation |
Eine didaktisch klug aufgebaute und praxiserprobte Materialsammlung zur Förderung sprachlicher und musikalischer Kompetenzen von etwa 2- bis 9-Jährigen in Verbindung mit Bewegung und Spiel. Überwiegend für Gruppenarbeit, auch Eltern-Kind-Gruppen. Mit Stimme, Sprache, Rhythmus, Klang und Bewegung spielen Viele abwechslungsreiche und fantasievolle Lieder und Spielaktionen laden ein, zu singen, zu klatschen, zu stampfen, sich zu bewegen - alleine, zu zweit oder mit mehreren. Viele der Anregungen eignen sich für den Einsatz in altersübergreifenden, integrativen sowie interkulturellen Gruppen. Für die ganz Kleinen gibt es Bewegungsspiele und neue Verse. Das Alphabet kommt als Kinder-Rap daher. Tasper Kasper Schnurrlibu oder die Quatschophonie fordern sämtliche Artikulationswerkzeuge. Ein Sinnesprojekt bietet kreative und musikalische Wahrnehmungsspiele, mit Dong Taka Dumm wird auf dem Zauberkongress getanzt, mit Shosholoza gehts nach Südafrika, mit einem Kanon wird aufgeräumt, bis ein Traumspiellied alle zur Ruhe bringt. Auf der gleichnamigen CD finden sich viele Lieder und Verse als Hör- und Mitmachvergnügen, liebevoll produziert von Hartmut E. Höfele. (Verlagstext) |